
Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas.Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música.Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas.Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes".Rubem Alves
Um comentário:
Que bom seria se todos os professores tivessem conhecimento da importância de se trabalhar com a capacidade imaginativa e criativa da criança de 2 a 3 anos, que mais tarde servirá de substrutura para que se dê o pensamento lógico.
Cristina.
Postar um comentário